domingo, 1 de septiembre de 2013

El Encuadre

Objetivo. Conocer el encuadre de la materia para el aprendizaje y evaluación de la misma.


Describir.
  1. Al entrar el profesor se dan las indicaciones de que el limite de tolerancia es de 10 minutos.
  2. Antes de entrar a la clase debemos leer el tema a tratar en clase, hacer una comparación de autores y tener un conocimiento mas amplio de esta forma.
  3. La maestra pregunto que si teníamos conocimiento sobre la materia que se impartiría, dando una breve historia sobre la promoción de ventas.
  4. Previo a esto el profesor nos facilito la lista para anotar la dirección de blog y la cuenta gmail, como a si también investigaríamos un trabajo la cual se haría de forma sistemática.
  5. Trabajaremos los reportes que se harán en el formato de word de la paquetería de windos office, subsecuente a esto se creará una carpeta en dropbox plataforma donde se archivaran todas las tareas del ciclo.
  6. En cada trabajo que se realice, deberá contener biografía.
  7. se intercambiaron los correos y los blog de los compañeros de clase para estar clase y mantener una comunicación retroalimentativa.
  8. como primer trabajo el mapa mental 
Tuvimos una pequeña conversación sobre un tema que tiene mucho impacto en nuestra sociedad un tema como el consumismo una gran problemática en todo el mundo pues el consumismo tiene grandes consecuencias en nuestro entorno, problemática que ha ido creciendo por la globalización de la economía. A continuación se dan instrucciones de la elaboración de como debe ser el reporte de lectura.

Opinión Personal.
La forma de trabajar con el profesor es metódica y sistemática, es un método de aprendizaje muy eficaz pues a través de la bitácora fomentamos mas el aprendizaje y el conocimiento de los alumnos, ademas de ser un método muy profesional y practico.





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